兒(ér)童睡(shuì)眠呼吸暫停:4個(gè)重要問(wèn)題

兒(ér)童睡(shuì)眠呼吸暫停:4個(gè)重要問(wèn)題
當您聽(tīng)到“睡(shuì)眠呼吸暫停”一詞時(shí),很(hěn)可能首先想到的(de)并不是它影響兒(ér)童的(de)方式。也許直到現(xiàn)在您還(hái)沒有(yǒu)意識到睡(shuì)眠呼吸暫停會影響兒(ér)童。不僅如此它經常而且容易被誤診,造成健康和(hé)行為(wèi)後果,可能需要數年(nián)的(de)時(shí)間(jiān)才能糾正。

根據Mayo Clinic的(de)說(shuō)法,兒(ér)童的(de)睡(shuì)眠呼吸暫停定義為(wèi):“ 一種睡(shuì)眠障礙,其中您的(de)孩子(zǐ)的(de)呼吸在睡(shuì)眠期間(jiān)反複被部分或完全阻塞。這(zhè)種情況是由于睡(shuì)眠期間(jiān)上(shàng)呼吸道(dào)變窄或阻塞所緻。”

盡管它确實與成人(rén)睡(shuì)眠呼吸暫停有(yǒu)明(míng)顯的(de)相(xiàng)似之處,但(dàn)這(zhè)不是一回事(shì),也不一定以相(xiàng)同的(de)方式表現(xiàn)出來(lái)。

因此,當涉及到兒(ér)童的(de)睡(shuì)眠呼吸暫停時(shí),誰有(yǒu)危險睡(shuì)眠呼吸暫停會對(duì)孩子(zǐ)産生(shēng)什麽影響?讓我們來(lái)看(kàn)看(kàn):

誰有(yǒu)睡(shuì)眠呼吸暫停的(de)風(fēng)險?

估計(jì)表明(míng),1%-4%的(de)孩子(zǐ)患有(yǒu)睡(shuì)眠呼吸暫停。這(zhè)些孩子(zǐ)中有(yǒu)許多在2-8歲之間(jiān)。因此他(tā)們大多數人(rén)無法識别或尚不具備表達語言的(de)能力睡(shuì)眠困擾。如果您問(wèn)一個(gè)2至8歲的(de)孩子(zǐ)是否疲倦,他(tā)可能會否認。

兒(ér)童在成長(cháng)中隻要存在睡(shuì)眠呼吸暫停,兒(ér)童就更有(yǒu)可能遭受挫折和(hé)持續的(de)副作(zuò)用。意思是如果您的(de)孩子(zǐ)完全有(yǒu)可能遭受睡(shuì)眠呼吸暫停,那(nà)麽最好(hǎo)盡快由醫生(shēng)專業(yè)人(rén)員(yuán)進行檢查,這(zhè)是最好(hǎo)的(de)辦法。

還(hái)應注意,兒(ér)童睡(shuì)眠呼吸暫停常被誤診為(wèi)注意力缺陷多動障礙。意味着一些目前被診斷為(wèi)注意力不足多動症并有(yǒu)藥物(wù)治療的(de)兒(ér)童可能隻是患有(yǒu)睡(shuì)眠呼吸暫停症狀。因為(wèi)孩子(zǐ)沒有(yǒu)得到他(tā)需要的(de)治療,也正在得到他(tā)不需要的(de)治療。

如果您認為(wèi)您的(de)孩子(zǐ)被誤診了,那(nà)可能是對(duì)的(de),您應該立即與孩子(zǐ)的(de)醫生(shēng)進行交談。

兒(ér)童睡(shuì)眠呼吸暫停如何表現(xiàn)?

不幸的(de)是正如您已經知道(dào)的(de)那(nà)樣,孩子(zǐ)們沒有(yǒu)附帶使用手冊,有(yǒu)時(shí)很(hěn)難知道(dào)什麽時(shí)候是“不正常的(de)孩子(zǐ)行為(wèi)”所以應該由醫生(shēng)評估。如有(yǒu)疑問(wèn),請去(qù)看(kàn)醫生(shēng)。

但(dàn)與此同時(shí),以下(xià)是有(yǒu)關兒(ér)童睡(shuì)眠呼吸暫停的(de)一些症狀:

在晚上(shàng):

  • 床濕(出汗、遺尿的(de)可能性)
  • 睡(shuì)覺時(shí)咳嗽或窒息
  • 張嘴呼吸
  • 夜間(jiān)驚恐
  • 睡(shuì)在奇怪的(de)位置和(hé)奇怪的(de)睡(shuì)眠姿勢
  • 打鼾(除非孩子(zǐ)是由感冒或呼吸系統疾病患者,打鼾應該引起人(rén)們的(de)關注。)

白天:

兒(ér)童睡(shuì)眠呼吸暫停:4個(gè)重要問(wèn)題

  • 早上(shàng)醒來(lái)或起床困難
  • 疲勞
  • 全天疲倦嗜睡(shuì)(兒(ér)童天生(shēng)精力充沛,嗜睡(shuì)标準于成人(rén)不同)

在幾天或幾周的(de)時(shí)間(jiān)裏,保留一份關于孩子(zǐ)睡(shuì)眠的(de)簡單日(rì)記(例如:時(shí)間(jiān)、睡(shuì)姿、鼾聲、起床次數、尿床等)。當您咨詢孩子(zǐ)的(de)醫生(shēng)時(shí),這(zhè)可能會有(yǒu)所幫助。如果可能請在孩子(zǐ)睡(shuì)覺時(shí)觀察他(tā)。看(kàn)起來(lái)有(yǒu)什麽不尋常的(de)嗎(ma)?都(dōu)可以記錄下(xià)來(lái)。

請記住并非所有(yǒu)症狀都(dōu)适用于每個(gè)可能患有(yǒu)呼吸暫停的(de)孩子(zǐ)。例如嬰兒(ér)和(hé)幼兒(ér)可能不會打鼾。但(dàn)是他(tā)們可能還(hái)表現(xiàn)出其他(tā)一些迹象,表明(míng)他(tā)們正在努力獲得良好(hǎo)的(de)睡(shuì)眠。應當指出的(de)是,盡管成年(nián)人(rén)白天睡(shuì)眠呼吸暫停最明(míng)顯的(de)症狀之一是白天的(de)嗜睡(shuì),但(dàn)對(duì)于兒(ér)童來(lái)說(shuō),最常見的(de)症狀之一是由于睡(shuì)眠方式不完整而導緻的(de)行為(wèi)問(wèn)題。

如果您的(de)孩子(zǐ)患有(yǒu)呼吸暫停,他(tā)可能很(hěn)累,隻是不知道(dào)如何以正确的(de)方式識别或表達呼吸暫停。

如果兒(ér)童無法解決睡(shuì)眠呼吸暫停怎麽辦?

如果不加以解決,兒(ér)童可能會遇到以下(xià)持續的(de)問(wèn)題:

  • 難以完成任務或不專心,注意力無法集中
  • 多動症
  • 學習(xí)吃(chī)力
  • 在學校(xiào)表現(xiàn)不佳
  • 體(tǐ)重增加

直到最近(jìn)幾年(nián),打鼾一直被忽略。根據美(měi)國(guó)兒(ér)科(kē)學會雜(zá)志(zhì)的(de)報道(dào),打鼾的(de)孩子(zǐ)在學習(xí)問(wèn)題上(shàng)吃(chī)力的(de)幾率是原來(lái)的(de)兩倍。意思是盡管您可能會對(duì)孩子(zǐ)在學校(xiào)的(de)表現(xiàn)不佳感到沮喪,但(dàn)您的(de)孩子(zǐ)可能也會因持續疲憊而沮喪不已,而這(zhè)種疲倦實際上(shàng)讓其他(tā)人(rén)看(kàn)起來(lái)像過度活躍。

快速查看(kàn)症狀可輕松了解如何對(duì)兒(ér)童進行誤診。

但(dàn)是與大多數疾病一樣,早期診斷和(hé)準确治療至關重要。對(duì)兒(ér)童進行診斷不僅使其能夠重新入睡(shuì)這(zhè)很(hěn)重要,對(duì)于兒(ér)童的(de)行為(wèi)和(hé)認知發展也很(hěn)重要。孩子(zǐ)需要良好(hǎo)而規則的(de)睡(shuì)眠方式來(lái)成長(cháng)并發揮其全部潛能已不是什麽秘密。

長(cháng)期不治療會如何?

從(cóng)長(cháng)遠(yuǎn)來(lái)看(kàn)睡(shuì)眠呼吸暫停會如何影響孩子(zǐ)?接受及時(shí)準确治療的(de)兒(ér)童通(tōng)常能夠以健康的(de)方式學習(xí)生(shēng)活。

未得到所需治療的(de)兒(ér)童可能會面臨與身(shēn)心健康相(xiàng)關的(de)長(cháng)期不良後果。

治療選擇通(tōng)常包括針對(duì)潛在原因例如過敏,正畸問(wèn)題或扁桃體(tǐ)切除術。對(duì)于某些孩子(zǐ),答(dá)案可能是CPAP,這(zhè)可能會很(hěn)有(yǒu)幫助。随着孩子(zǐ)的(de)成長(cháng),治療方法也将随之變化(huà)。

幸運的(de)是,許多父母和(hé)醫療保健專業(yè)人(rén)員(yuán)都(dōu)開(kāi)始更好(hǎo)地(dì)認識到兒(ér)童睡(shuì)眠呼吸暫停的(de)症狀和(hé)解決方案。

對(duì)于孩子(zǐ)以及他(tā)們的(de)父母來(lái)說(shuō),這(zhè)是雙赢。

 

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